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目標：評估原增強理論、修正後增強理論與網路遊戲障礙症的緩解之間的關聯性。方 法：我們招募了各85 位網路遊戲障礙症病人和緩解者。受試者皆經過診斷性會談，並完成 行為抑制與激發量表、酬賞敏感理論量表。結果：整體而言，相較於網路遊戲障礙症病人， 緩解者具較低的行為抑制 (20.27 ± 2.87 vs. 21.27 ± 3.38, p < 0.05) 及愉悅追求 (11.34 ± 2.10 vs. 12.41 ± 2.48, p < 0.01)。同為學生族群，緩解者具較低的行為抑制性，若為非學生族群， 緩解者的愉悅追求明顯較低。利用修正後增強理論進行分析，網路遊戲障礙症的緩解者，其 戰鬥反應較低 (31.48 ± 4.20 vs. 33.56 ± 4.26, p < 0.01)，針對學生族群分析，緩解者的戰鬥反 應與僵直反應明顯較低的。結論：較低的行為抑制、愉悅追求、戰鬥反應及僵直反應與網路 遊戲障礙症的緩解顯具關連性。若能進行介入治療，降低其焦慮、戰鬥反應，提升自我控制 力、區辨現實的能力，或能有助於疾患的緩解。